Этические вопросы психологии

Содержание:
Оглавление
Этика и законы общества
Интересы общества и профессиональные интересы психологов
Этические принципы поведения психолога по отношению к другим людям
Этические принципы использования информации в практической профессиональной деятельности психолога
Этические принципы научной работы
Этика психологического исследования
Нормы профессиональной этики для разработчиков и пользователей психологических тестов
Общие этические принципы работы с психологическими тестами
Требования к психологам, разработчикам тестов
Требования к психологу-пользователю
Требования к пользователю – не психологу
Некоторые этические принципы работы педагогического психолога
Этические принципы отношений с учениками
Этические принципы отношений с учителями
Заключение
Список использованной литературы

Фрагмент работы:
Первой причиной того, что результаты обследования были неверно поняты и в конечном счете нанесут вред испытуемому как члену общества является неграмотное, неправильное использование методов обследования. Использованный в обследовании метод должен соответствовать той квалификации, которую имеет психолог. Несмотря на то, что в Росси все психологи формально имеют одинаковую квалификацию, реально в квалификации существуют большие различия. Поэтому профессиональное сообщество должно четко следить за тем, чтобы реальная квалификация психолога соответствовала уровню сложности метода. В первую очередь это относится к любому психологическому тестированию, как основному психологическому методу. Поэтому далеко не каждый человек, имеющий диплом о психологическом образовании, может иметь одинаковый доступ к разным по сложности психологическим тестам и психодиагностическим материалам. В США существует три основных категории тестов и других методик, допуск к которым разрешается в зависимости от той или иной квалификации психолога.
Тесты категории А
Эти тесты могут проводится и интерпретироваться без соответствующих знаний. Они доступны в популярной научной литературе.
Тесты категории Б
Это методики, проведение и интерпретация которых требует определенных знаний в области психометрики, математической статистики, психологии индивидуальных различий, психологии личности и т.д. доступ к этим методикам является ограниченным, чтобы их приобрести нужно предъявить документы.
Тесты категории С
Это методики, требующие глубоких знаний в области психологического тестирования и смежным с ним областях. Чтобы получить доступ, психолог должен предъявить диплом об окончании университета.

Литература:
1.Н.С. Пряжников «Профессиональное и личностное самоопределение».
2.Письмо Федеральной службы занятости России от 15.09.1994г. «Об использовании «этических норм профконсультанта службы занятости».
3.Лекции по курсу «Этические нормы психологии».